5 choses que les Jeux olympiques nous ont apprises

Bien jouer pour la bonne raison

Maintenant que ces 10 305 personnes appelées athlètes ont lutté, lutté et souffert juste pour être la première femme à finir ou le dernier homme debout; maintenant que les 339 différents événements médaillés sont terminés ; maintenant que tous ces hommes, femmes et enfants – comme le vainqueur de la médaille d’or de la Chine de 14 ans en plongeon sur plate-forme de 10 mètres, Quan Hongchan – ont terminé leur saison d’agonie et de triomphe, souriant et pleurant, qu’avez-vous appris de canapé- école d’athlétisme ? Nous voulons dire ce que nous avons appris. Mais avant de nous vanter d’en avoir pour notre argent avec les cours d’athlétisme sur canapé que nous avons suivis, nous constatons que nous n’avons pas toujours compris nos athlètes-professeurs.

D’une part, ils étaient tellement nombreux, plus de 10 000, issus d’horizons trop divers pour pouvoir proposer des consignes intégrées. D’ailleurs, ils venaient pour rivaliser, non pour s’entendre ; ils venaient de partout comme de nulle part. Expliquer ce que cela signifie serait verbalement coûteux, mais ils venaient de 206 endroits dans tous, de nombreux pays – Argentine, Botswana et autres; ou territoires — Porto Rico, Samoa américaines, etc. ou principautés — Liechtenstein, Monaco, et plus encore ; ou nulle part – le groupe appelé « neutre » parce qu’il s’agit d’athlètes russes ne représentant pas la Russie. Pour le moment, personne n’est autorisé à représenter la Russie. Ces Russes concourent donc sous le drapeau du Comité olympique russe. Pas étonnant qu’une telle confusion entoure ce que les Jeux Olympiques étaient censés nous apprendre.

D’autre part, ces milliers de personnes qui s’identifient toutes comme des athlètes ne chérissent pas toutes les mêmes valeurs, comme le montrent rapidement les réponses suivantes à l’une de nos questions. La question : à quoi servent les jeux ? Réponses : « Pour pouvoir monter sur ce podium » — La championne de natation australienne Emma McKeon. « Jouer contre les meilleurs » – l’ancien olympien de baseball Ty Griffin. « Rencontre avec Kerri Strug » – Reggie Miller, basketteur de la Dream Team olympique. « Pour nous pousser à la limite absolue » – le joueur de water-polo américain Wolf Wigo. Et le clin d’œil du skieur irlandais Shane O’Connor, « l’échange d’épingles ».

Echange de broches. Ah bon? Nous insistons sur le fait qu’il y a plus aux Jeux olympiques que l’échange d’épinglettes. Voici cinq choses que notre intensif de deux semaines nous a appris sur les Jeux :

1. Les Jeux n’ont aucun sens sans passion : passion réalisée, oui ; et passion frustrée : regardez Karsten Warholm déchirer sa combinaison de sprint après avoir battu le record du monde du 400 mètres haies hommes ; regardez-le fondre en larmes; il venait de battre Rai Benjamin. Benjamin pleure aussi. Pourquoi Sydney McLaughlin pleure-t-il sur la piste ? Elle vient de battre le record du monde du 400 mètres haies, vient de battre sa coéquipière vedette Dalilah Muhammad. Découvrez le visage taché de larmes de Jordan Chiles, de l’équipe de gymnastique féminine médaillée d’or des États-Unis d’Amérique, après que son mentor bien-aimé Simone Biles ait terminé son saut. Regardez Gianmarco Tamberi, embrassant le Qatari Mussa Ezza Barshim. Eh bien, dites-vous, Tamberi est italien. Mais pourquoi Barshim fond-il en larmes après que les deux se soient partagé la médaille d’or du saut en hauteur – pourquoi tout le monde pleure-t-il ? Tous ces gens disciplinés le perdent tout simplement. C’est tout à fait différent des « Gardiens de la recherche, pleureurs des perdants ». Ces pleureurs sont des gagnants, des champions tous ! Pendant ce temps, imaginez ce que beaucoup de perdants pensent en ce moment :La prochaine fois! La prochaine fois!

2. Nous sommes faits pour le point culminant d’un gagnant. La vie n’a pas de sens. La mort ou la déception n’est pas non plus son but : la raison pointe vers quelque chose de mieux. Les Jeux, avec leurs débuts à leurs fins, leurs satisfactions ou leurs frustrations profondes, parlent de quelque chose de plus grandiose, culminant et de A à Z, que les 9,8 secondes de Lamont Marcell Jacobs sur une piste ou les 7 pieds 10 pouces (2,39 mètres) de Barshim et Tamberi en l’air. Nous devons le chercher et le trouver.

3. Le sport est un microsome d’une réalité plus large : les Jeux olympiques, appelés jeux, concernent aussi certainement l’emploi et l’économie — Tokyo 2020 a coûté 15,4 milliards de dollars américains ; sur la politique – qui, selon le tableau des médailles, est supérieur ; sur un mélange explosif de foi et de nationalisme. Et avant cela, des choix plus petits, personnels et quotidiens : des routines d’entraînement étendues séparant les candidats de leurs proches, testant la loyauté familiale ; des triomphes record qui établissent une célébrité perpétuelle, ou des échecs si désastreux que certains ne s’en remettent jamais. La fibre morale de la société peut parfois être affectée par la performance de nos héros sportifs dans et hors de la ligne de la caméra.

4. Le corps et l’esprit ont tous deux besoin l’un de l’autre. Notre leçon olympique la plus puissante est peut-être venue de l’enseignement en équipe de deux femmes réservées et brillantes des Jeux de Tokyo 2020 : Naomi Osaka, la toute première gagnante du Grand Chelem de tennis du Japon, qui a allumé la flamme olympique pour son pays natal ; et Simone Biles, la plus grande gymnaste de tous les temps, qui s’est retirée des projecteurs, reconnaissant une crise personnelle. Grâce à eux, la santé mentale est l’un des sujets les plus brûlants au monde aujourd’hui. En termes simples, les Jeux olympiques nous ont révélé, dans nos canapés, de vilaines cicatrices que beaucoup d’entre nous ne veulent pas voir. Biles et Osaka se sont manifestés et ont montré au monde que les athlètes sont toujours humains lorsqu’ils deviennent des superstars. Les plus grands athlètes du monde, nos vrais super-héros, peuvent figurer sur la liste des blessés pour le bien de leur corps. Que font-ils, où vont-ils, quand leur esprit ne va pas bien ?

5. Nous avons besoin de plus d’amants et de moins de haineux. Nous avons été émus et impressionnés, surpris et étonnés d’apprendre ce que Biles a traversé après s’être retiré. Grâce à la noblesse du professeur de l’Université Juntendo Kazuhiro Aoki, Biles a pu se cacher et travailler, travailler, travailler, essayer, essayer, essayer. À la fin de la compétition, elle a pu revenir et effectuer un saut médaillé – grâce à sa gentillesse. Nous n’avons pas besoin d’autant de haineux qu’il y en a, comme ceux qui se sont lancés dans des diatribes sur Biles la mauviette et le lâche, laissant tomber tout le monde quand elle était le plus nécessaire. Le monde peut faire avec moins de ceux-ci. Au lieu de nous haïr, aimons-nous les uns les autres et « soyons gentiment affectueux les uns envers les autres » ( Rom. 12:10, NKJV ), considérant tous comme des coéquipiers. Rejoignons tous l’équipe du professeur Aoki et aidons à restaurer plus de champions.

Tiffany Hoyd, étudiante en droit à l’Université centrale de Caroline du Nord (NCCU), est diplômée du programme de journalisme médiatique et de communication cinématographique de l’Université Howard ; elle a travaillé pour le Major League Baseball Network. Lael Caesar est rédacteur en chef adjoint de l’ Adventist Review .

Source: Adventist Review

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