{"id":5653,"date":"2025-08-28T13:47:27","date_gmt":"2025-08-28T13:47:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.adventdesk.com\/home\/?p=5653"},"modified":"2025-08-28T13:47:27","modified_gmt":"2025-08-28T13:47:27","slug":"promouvoir-chez-les-jeunes-le-developpement-du-leadership-et-lengagement-dans-leglise-lecons-tirees-du-sondage-de-leglise-mondiale-aupres-des-membres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adventdesk.com\/home\/promouvoir-chez-les-jeunes-le-developpement-du-leadership-et-lengagement-dans-leglise-lecons-tirees-du-sondage-de-leglise-mondiale-aupres-des-membres\/","title":{"rendered":"Promouvoir Chez Les Jeunes le D\u00e9veloppement du Leadership et L\u2019engagement Dans L\u2019\u00e9glise : Le\u00e7ons Tir\u00e9es du Sondage de L\u2019\u00e9glise Mondiale Aupr\u00e8s des Membres"},"content":{"rendered":"

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On aura toujours besoin de dirigeants pour guider l\u2019\u00c9glise et pour favoriser sa croissance. Comme les dirigeants jouent un r\u00f4le important dans la gouvernance de l\u2019\u00c9glise, il faut veiller \u00e0 former la prochaine g\u00e9n\u00e9ration de dirigeants pour une transition efficace et solide. Cela vaut pour tous les niveaux de leadership de l\u2019\u00c9glise, \u00e0 commencer par l\u2019\u00e9glise locale. En fait, les fondateurs du mouvement adventiste \u00e9taient, pour la plupart, des jeunes ! Le sondage mondial le plus r\u00e9cent command\u00e9 par la Conf\u00e9rence g\u00e9n\u00e9rale, connu sous le nom Sondage 2022-2023 de l\u2019\u00c9glise mondiale aupr\u00e8s des members<\/i>1<\/sup>, donne un aper\u00e7u de ce qui se passe dans les \u00e9glises locales du monde entier en ce qui concerne les jeunes dans le leadership et leur implication dans la prise de d\u00e9cisions. Au total, 150 182 adventistes des 13 divisions de l\u2019\u00c9glise et de deux champs affili\u00e9s ont particip\u00e9 \u00e0 ce sondage. Dix-sept pour cent des personnes interrog\u00e9es avaient moins de 25 ans ; 34 pour cent, entre 26 et 40 ans ; 29 pour cent, entre 41 et 55 ans ; et 19 pour cent, plus de 55 ans.<\/p>\n

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Dans cet article, nous explorerons les raisons pour lesquelles les jeunes devraient \u00eatre impliqu\u00e9s dans le leadership et la prise de d\u00e9cisions de l\u2019\u00c9glise. Puis, nous expliquerons comment des jeunes participent au leadership de l\u2019\u00e9glise locale et dans quelle mesure ils sont impliqu\u00e9s dans l\u2019accomplissement de la mission de l\u2019\u00c9glise. Nous examinerons ensuite comment les jeunes adventistes sont pr\u00e9par\u00e9s \u00e0 assumer de futurs postes de direction. Enfin, je formulerai des recommandations sur les moyens pratiques de promouvoir le d\u00e9veloppement du leadership chez les jeunes et d\u2019accro\u00eetre leur implication dans la vie de leur \u00e9glise locale.<\/p>\n

Les dirigeants naissent-ils ou se fabriquent-ils ? Le d\u00e9bat sur cette question existe depuis longtemps. On a vu des dirigeants au comportement admirable, bref, de bons dirigeants, mais aussi des dirigeants qui font exactement le contraire de tout ce qu\u2019on attend d\u2019un dirigeant chr\u00e9tien\u2026 Que l\u2019on croie que le r\u00f4le de dirigeant est inn\u00e9 chez certaines personnes, ou encore que tous les dirigeants doivent \u00eatre form\u00e9s, il importe de reconna\u00eetre que nous avons besoin de dirigeants dans la soci\u00e9t\u00e9, et qu\u2019au sein de notre \u00c9glise adventiste, il nous faut des dirigeants qui ont J\u00e9sus pour mod\u00e8le. J\u00e9sus dirigeait avec compassion (Mt 9.36), se focalisait clairement sur sa mission de sauver les \u00e2mes (Mc 1.38), \u00e9tait humble (Ph 2.6-8), recevait la puissance d\u2019en haut (Mt 9.6,7), et se consacrait de mani\u00e8re d\u00e9sint\u00e9ress\u00e9e \u00e0 l\u2019humanit\u00e9 (Jn 13.1-17).<\/p>\n

L\u2019IMPORTANCE D\u2019IMPLIQUER LES JEUNES DANS LE LEADERSHIP DE L\u2019\u00c9GLISE<\/h2>\n

La structure de l\u2019\u00e9glise locale offre de nombreuses possibilit\u00e9s de leadership. On a besoin de pasteurs, d\u2019anciens, de diacres, de dirigeants de d\u00e9partement, et de membres du comit\u00e9 de l\u2019\u00e9glise. La liste figurant dans le Manuel d\u2019\u00c9glise n\u2019est pas exhaustive ; certains membres peuvent assumer des r\u00f4les de leadership dans des domaines de la vie de l\u2019\u00e9glise qui ne sont pas d\u00e9finis, tels que l\u2019embellissement du b\u00e2timent physique et de ses environs. Bien que certains de ces dirigeants ne soient jamais reconnus, Dieu les \u00e9quipe et reconna\u00eet leur service.<\/p>\n

Il n\u2019est pas n\u00e9cessaire d\u2019attendre d\u2019\u00eatre vieux pour assumer un r\u00f4le de dirigeant. En fait, apprendre \u00e0 diriger quand on est encore jeune est de bon augure pour l\u2019avenir de l\u2019\u00c9glise. Il y a plusieurs raisons pour lesquelles il est important d\u2019impliquer les jeunes dans le leadership de l\u2019\u00c9glise.<\/p>\n

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  • D\u00e9veloppement des futurs dirigeants.<\/b>\u00a0En impliquant les jeunes dans des r\u00f4les de direction et dans le processus de prise de d\u00e9cisions pour l\u2019\u00c9glise, non seulement on leur fait vivre une exp\u00e9rience pr\u00e9cieuse, mais aussi on leur permet de d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences. Il n\u2019est pas difficile d\u2019identifier les jeunes de l\u2019\u00c9glise qui ont un potentiel naturel en mati\u00e8re de leadership. Cependant, il faudrait trouver un moyen efficace de d\u00e9couvrir d\u2019autres jeunes dont le talent naturel de dirigeant ne saute peut-\u00eatre pas aux yeux. Ces deux cat\u00e9gories doivent \u00eatre form\u00e9es pour le service en les impliquant dans des r\u00f4les de direction de l\u2019\u00c9glise.<\/li>\n
  • Coaching en leadership.<\/b>\u00a0Les jeunes qui sont choisis pour le leadership de l\u2019\u00c9glise doivent \u00eatre guid\u00e9s par des dirigeants plus exp\u00e9riment\u00e9s de l\u2019\u00c9glise avant et pendant qu\u2019ils accomplissent leurs t\u00e2ches. Ils b\u00e9n\u00e9ficieront ainsi d\u2019un environnement s\u00fbr dans lequel ils pourront apprendre et grandir en tant que dirigeants.<\/li>\n
  • Contributions novatrices \u00e0 l\u2019\u00c9glise.<\/b>\u00a0Les jeunes apportent souvent des id\u00e9es, des solutions et des strat\u00e9gies novatrices adapt\u00e9es \u00e0 leur monde, lesquelles pourraient \u00e9chapper aux membres plus \u00e2g\u00e9s de l\u2019\u00c9glise.<\/li>\n
  • Partage et renforcement de la spiritualit\u00e9.<\/b>\u00a0Il existe un lien entre le leadership et la spiritualit\u00e9. 1 Timoth\u00e9e 4.12 appelle chaque jeune \u00e0 donner l\u2019exemple, dit-il, \u00ab par tes paroles, par ta conduite, ton amour, ta foi, ta fid\u00e9lit\u00e9 et ta puret\u00e9 \u00bb (Parole vivante)2<\/sup>. Ce sont l\u00e0 des qualit\u00e9s que la Bible exige des jeunes (et des plus \u00e2g\u00e9s aussi !) alors qu\u2019ils mettent leur \u00e9nergie au service du Seigneur. De telles qualit\u00e9s peuvent aider les jeunes dirigeants \u00e0 influencer non seulement d\u2019autres jeunes, mais aussi la famille de l\u2019\u00c9glise dans son ensemble.<\/li>\n<\/ul>\n

    D\u00c9FIS LI\u00c9S \u00c0 L\u2019IMPLICATION DES JEUNES DANS LE LEADERSHIP<\/h2>\n

    Il n\u2019est pas toujours facile d\u2019impliquer les jeunes dans le leadership et la prise de d\u00e9cisions au sein de l\u2019\u00c9glise. Rosales3<\/sup>\u00a0souligne les nombreuses raisons pour lesquelles les adultes craignent de laisser les jeunes diriger. En voici quelques-unes.<\/p>\n

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    • Exp\u00e9rience limit\u00e9e.<\/b>\u00a0Pour les adultes, le manque d\u2019exp\u00e9rience des jeunes constitue un obstacle majeur \u00e0 leur participation au leadership et \u00e0 la prise de d\u00e9cisions. Mais comment les jeunes pourront-ils acqu\u00e9rir cette exp\u00e9rience si on ne leur en donne pas l\u2019occasion ?<\/li>\n
    • Manque de confiance en les jeunes.<\/b>\u00a0Pour diverses raisons, de nombreux adultes ont du mal \u00e0 faire suffisamment confiance aux jeunes pour les impliquer dans le leadership ou la prise de d\u00e9cisions. Ils craignent que les jeunes \u00ab ne soient pas capables de g\u00e9rer la situation \u00bb et \u00ab prennent des d\u00e9cisions risqu\u00e9es \u00bb. Cependant, l\u2019exclusion des jeunes ne contribuera pas \u00e0 dissiper de telles perceptions. En revanche, l\u2019inclusion des jeunes peut renforcer la confiance au fur et \u00e0 mesure que ceux-ci se d\u00e9veloppent et progressent en tant que dirigeants.<\/li>\n
    • R\u00e9sistance au changement.\u00a0<\/b>Lorsque, sur une longue p\u00e9riode, les jeunes sont rarement impliqu\u00e9s dans le leadership de l\u2019\u00c9glise, il devient difficile pour les dirigeants adultes de changer la tradition. Le changement ne se produira que lorsque nous aurons des dirigeants adultes courageux qui impliqueront les jeunes.<\/li>\n
    • Manque d\u2019int\u00e9r\u00eat.<\/b>\u00a0On dit parfois que les jeunes manquent d\u2019int\u00e9r\u00eat pour le leadership et ne veulent pas prendre de responsabilit\u00e9s. Cela peut \u00eatre d\u00fb au fait qu\u2019ils ont \u00e9t\u00e9 intentionnellement ignor\u00e9s ou que leurs id\u00e9es n\u2019ont jamais \u00e9t\u00e9 prises en compte. Les dirigeants adultes doivent trouver la raison du manque d\u2019int\u00e9r\u00eat per\u00e7u chez les jeunes.<\/li>\n
    • Crainte d\u2019\u00eatre mis de c\u00f4t\u00e9 ou d\u2019\u00eatre consid\u00e9r\u00e9 comme inutile.<\/b>\u00a0Certains adultes \u00e9prouvent dans leur r\u00f4le de dirigeants un sentiment de pouvoir et de s\u00e9curit\u00e9. Par cons\u00e9quent, l\u2019id\u00e9e de perdre leur autorit\u00e9 peut vraiment \u00eatre effrayant. Mais s\u2019ils d\u00e9cident de servir de mentors aux jeunes dirigeants, ils auront le sentiment d\u2019accomplissement en influen\u00e7ant une nouvelle g\u00e9n\u00e9ration de dirigeants.<\/li>\n<\/ul>\n

      LE\u00c7ONS TIR\u00c9ES DU SONDAGE ADVENTISTE SUR LE LEADERSHIP<\/h2>\n

      Dans un r\u00e9cent sondage aupr\u00e8s d\u2019environ 150 000 membres de l\u2019\u00c9glise adventiste mondiale, certaines questions abordaient l\u2019implication des jeunes dans le leadership de l\u2019\u00c9glise. Ce sondage 2022-2023 de l\u2019\u00c9glise mondiale aupr\u00e8s des membres a apport\u00e9 un \u00e9clairage sur l\u2019implication des jeunes dans le leadership de l\u2019\u00c9glise et la prise de d\u00e9cisions. Voici quelques-unes des principales constatations4<\/sup>.<\/p>\n

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      • Environ 70 pour cent des personnes sond\u00e9es \u00e9taient d\u2019accord ou tout \u00e0 fait d\u2019accord pour dire que les jeunes et les jeunes adultes jouent un r\u00f4le important dans le processus de prise de d\u00e9cisions de leur \u00e9glise locale.<\/li>\n
      • 77 pour cent \u00e9taient d\u2019accord ou tout \u00e0 fait d\u2019accord pour dire que les jeunes sont impliqu\u00e9s dans la r\u00e9alisation de la mission de leur \u00e9glise locale.<\/li>\n
      • 73 pour cent ont r\u00e9pondu qu\u2019il \u00e9tait n\u00e9cessaire d\u2019accro\u00eetre l\u2019implication des jeunes dans la r\u00e9alisation de la mission de leur \u00e9glise locale.<\/li>\n<\/ul>\n

        Bien que ces chiffres soient porteurs d\u2019espoir, il y a de la place pour l\u2019am\u00e9lioration. Ellen White nous rappelle que Dieu a honor\u00e9 \u00ab [ces jeunes] en les choisissant pour ses messagers et en les pla\u00e7ant dans les conditions voulues pour \u00eatre form\u00e9s en vue de leur t\u00e2che. Qu\u2019ils fassent preuve d\u2019humilit\u00e9, de fid\u00e9lit\u00e9, d\u2019ob\u00e9issance et d\u2019esprit de sacrifice. S\u2019ils se soumettent \u00e0 la discipline du Seigneur, s\u2019ils suivent ses directives, s\u2019ils profitent des conseils qui leur sont donn\u00e9s, ils deviendront des hommes aux principes fermes et nobles. Dieu pourra alors leur confier des charges importantes5<\/sup>. \u00bb Dieu n\u2019appelle pas seulement les adultes pour sa mission, mais aussi les jeunes.<\/p>\n

        En ce qui concerne la pr\u00e9paration des jeunes \u00e0 de futurs r\u00f4les de leadership, le sondage a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 ce qui suit :<\/p>\n

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        • 67 pour cent des personnes sond\u00e9es ont d\u00e9clar\u00e9 que leur \u00e9glise locale avait des programmes de formation au leadership pour les jeunes\/jeunes adultes.<\/li>\n
        • 69 pour cent \u00e9taient d\u2019accord ou tout \u00e0 fait d\u2019accord pour dire que leur f\u00e9d\u00e9ration propose aux jeunes des programmes de formation pour le leadership6<\/sup>.<\/li>\n<\/ul>\n

          Ce qui se fait actuellement en mati\u00e8re de formation des jeunes pour le leadership n\u2019est peut-\u00eatre pas parfait, mais nous avons quand m\u00eame de quoi louer Dieu ! La majorit\u00e9 des \u00e9glises adventistes du monde entier font du bon travail dans ce domaine. Gr\u00e2ce au sondage cit\u00e9 plus haut, on peut conclure que les jeunes sont impliqu\u00e9s dans la direction de l\u2019\u00e9glise locale, dans la prise de d\u00e9cisions, dans la mission de l\u2019\u00c9glise, et dans le d\u00e9veloppement du leadership. Comme les r\u00e9sultats pr\u00e9c\u00e9dents constituent l\u2019opinion de 70 pour cent des personnes sond\u00e9es, c\u2019est dire qu\u2019il y a environ 30 pour cent qui ne sont pas d\u2019accord, et que par cons\u00e9quent, il reste encore pas mal de travail \u00e0 faire.<\/p>\n

          Nous devons comprendre que le \u00ab minist\u00e8re \u00e9vang\u00e9lique ne se limite pas \u00e0 la pr\u00e9dication de la Parole de Dieu. Il comprend l\u2019\u00e9ducation des jeunes, comme celle qu\u2019\u00c9lie donna \u00e0 \u00c9lis\u00e9e. Il faut arracher ces jeunes \u00e0 leur t\u00e2che ordinaire pour leur confier des responsabilit\u00e9s dans l\u2019\u0153uvre de Dieu. Ces responsabilit\u00e9s, d\u2019abord l\u00e9g\u00e8res, grandiront \u00e0 mesure qu\u2019ils acquerront des forces spirituelles et de l\u2019exp\u00e9rience. [\u2026]<\/p>\n

          \u00ab Les jeunes serviteurs de Dieu inexp\u00e9riment\u00e9s doivent \u00eatre entra\u00een\u00e9s \u00e0 collaborer avec ces hommes-l\u00e0. Ils apprendront alors comment s\u2019acquitter de leurs responsabilit\u00e9s7<\/sup>. \u00bb C\u2019est l\u00e0 le r\u00f4le des administrateurs de l\u2019\u00c9glise et des pasteurs : former la prochaine g\u00e9n\u00e9ration de dirigeants de l\u2019\u00c9glise. Les jeunes qui fr\u00e9quentent des \u00e9glises o\u00f9 il n\u2019y a pas de formation au leadership doivent demander ce type de formation aux dirigeants de leur \u00e9glise locale.<\/p>\n

          FAVORISER L\u2019IMPLICATION DES JEUNES DANS LE LEADERSHIP DE L\u2019\u00c9GLISE ET DANS SA MISSION<\/h2>\n

          Favoriser l\u2019implication des jeunes dans le leadership de l\u2019\u00c9glise et dans sa mission exige une coop\u00e9ration entre les dirigeants exp\u00e9riment\u00e9s et les jeunes dirigeants en herbe. Il s\u2019agit, d\u2019une certaine mani\u00e8re, d\u2019une voie \u00e0 double sens o\u00f9 les deux parties collaborent.<\/p>\n

          R\u00f4le des dirigeants exp\u00e9riment\u00e9s de l\u2019\u00c9glise<\/h2>\n

          \u00c0 ceux qui souhaitent impliquer les jeunes dans le leadership de l\u2019\u00c9glise et dans le d\u00e9veloppement du leadership chez les jeunes, Boyd Bailey8<\/sup>\u00a0propose de se focaliser sur onze qualit\u00e9s d\u00e9montr\u00e9es chez les mentors et encourag\u00e9es chez les jeunes. Dans un contexte chr\u00e9tien, ces qualit\u00e9s \u2013 l\u2019humilit\u00e9, l\u2019amour, la responsabilit\u00e9, les relations saines, la capacit\u00e9 d\u2019enseigner, la discipline, la gratitude, la g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9, le pardon, l\u2019encouragement, la fid\u00e9lit\u00e9 \u2013 s\u2019appliquent \u00e0 tous les styles et \u00e0 toutes les approches de leadership. Elles ne s\u2019acqui\u00e8rent pas du jour au lendemain, mais r\u00e9sultent plut\u00f4t d\u2019un processus de mentorat \u00e0 long terme. L\u2019\u00c9glise doit donc investir et s\u2019engager \u00e0 long terme dans le d\u00e9veloppement du leadership chez nos jeunes.<\/p>\n

          Les dirigeants adultes doivent donner le bon exemple en mod\u00e9lisant les qualit\u00e9s pr\u00e9sent\u00e9es ci-dessus. Ils doivent illustrer en paroles, en actes et en attitudes la diff\u00e9rence entre le leadership chr\u00e9tien et le leadership mondain. Une personne form\u00e9e pour le leadership qui n\u2019insiste pas sur l\u2019importance de diriger \u00e0 l\u2019exemple de J\u00e9sus ne pourra pas diriger de fa\u00e7on chr\u00e9tienne. Cependant, les personnes bien form\u00e9es pour le leadership chr\u00e9tien peuvent remplir de nombreux r\u00f4les de leadership \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur et \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de leur \u00e9glise locale, simplement parce que J\u00e9sus est et sera toujours leur Ma\u00eetre Dirigeant. Apprendre de J\u00e9sus, c\u2019est apprendre du meilleur Dirigeant de l\u2019univers !<\/p>\n

          Les dirigeants de l\u2019\u00c9glise doivent s\u2019efforcer d\u2019impliquer les jeunes dans le leadership de l\u2019\u00c9glise et la prise de d\u00e9cisions. Ils doivent offrir une vari\u00e9t\u00e9 de programmes et d\u2019occasions de formation pour le leadership et de mentorat. Ils doivent aussi comprendre que le d\u00e9veloppement de dirigeants prend du temps. En raison de leur amour pour Dieu, pour son \u00c9glise et sa mission, ils doivent investir du temps et des efforts dans cet aspect important de la vie de l\u2019\u00c9glise.<\/p>\n

          Chaque \u00e9glise doit organiser pour les jeunes une formation pour le leadership bien planifi\u00e9e, intentionnelle et r\u00e9guli\u00e8re. On ne peut pas attendre des jeunes qu\u2019ils apprennent uniquement en observant et en faisant, m\u00eame si ces deux activit\u00e9s sont importantes. Des programmes tels que la formation pour le leadership des jeunes adultes doivent \u00eatre soigneusement et efficacement mis en \u0153uvre dans toutes nos \u00e9glises. Ils doivent faire partie int\u00e9grante du fonctionnement des \u00e9glises. C\u2019est ce qui favorisera une continuit\u00e9 r\u00e9ussie du leadership adventiste.<\/p>\n

          R\u00f4le des jeunes de l\u2019\u00c9glise<\/h2>\n

          Et les jeunes dans tout \u00e7a ? Ils ne doivent pas se contenter d\u2019attendre passivement d\u2019\u00eatre impliqu\u00e9s et form\u00e9s par les dirigeants adultes de l\u2019\u00e9glise. En fait, la disposition \u00e0 \u00eatre enseign\u00e9, les relations saines, et la responsabilit\u00e9 sont des qualit\u00e9s exigeant que les jeunes jouent un r\u00f4le actif dans leur propre d\u00e9veloppement en tant que dirigeants. Cependant, ceux qui sont appel\u00e9s \u00e0 servir en tant que dirigeants ou \u00e0 participer au processus de prise de d\u00e9cisions de leur \u00e9glise doivent faire preuve d\u2019humilit\u00e9 et se montrer dispos\u00e9s \u00e0 apprendre. Au nombre des raisons pour lesquelles les dirigeants adultes h\u00e9sitent \u00e0 impliquer des jeunes dans la direction de l\u2019\u00c9glise, il y a l\u2019esprit d\u2019insoumission chez certains jeunes. Que ce soit consciemment ou inconsciemment, tout grand enseignant a appris d\u2019un autre enseignant ou d\u2019un autre mentor ! Il est donc important de faire preuve d\u2019humilit\u00e9 et d\u2019\u00eatre dispos\u00e9 \u00e0 apprendre afin de grandir en tant que dirigeant.<\/p>\n

          Le foss\u00e9 g\u00e9n\u00e9rationnel entre les adultes et les jeunes peut \u00eatre \u00e0 l\u2019origine de malentendus involontaires. Le d\u00e9veloppement du leadership repose sur des relations cordiales entre les dirigeants jeunes et les dirigeants adultes. Des relations saines g\u00e9n\u00e8rent le type de confiance n\u00e9cessaire \u00e0 un processus de mentorat r\u00e9ussi. Il est important que les dirigeants manifestent le fruit de l\u2019Esprit (Ga 5.22,23), et que les jeunes soient humbles et dispos\u00e9s \u00e0 apprendre, car le disciple n\u2019est pas plus grand que son ma\u00eetre (Mt 10.24). En fait, \u00ab le mentorat se construit sur la base de la confiance, du respect, et de la r\u00e9ciprocit\u00e9 \u00bb9<\/sup>. Le mentorat n\u2019est pas possible en dehors de relations humaines saines, y compris dans le d\u00e9veloppement du leadership des jeunes.<\/p>\n

          Enfin, en mati\u00e8re de leadership, les jeunes doivent apprendre \u00e0 assumer la responsabilit\u00e9 de leur propre d\u00e9veloppement. Ils doivent \u00eatre responsables de leurs d\u00e9cisions et de leurs choix. Ils doivent aussi se sentir responsables envers leur \u00e9glise locale. Comme l\u2019\u00e9glise locale est autant\u00a0leur \u00e9glise<\/i>\u00a0que celle des adultes, ils doivent assumer la responsabilit\u00e9 commune de sa sant\u00e9 et de sa croissance. Par cons\u00e9quent, ils ont int\u00e9r\u00eat \u00e0 chercher des mentors qui les aideront \u00e0 r\u00e9aliser leur potentiel \u2013 des mentors bons, bienveillants, spirituels et comp\u00e9tents.<\/p>\n

          CONCLUSION<\/h2>\n

          Les jeunes qui s\u2019engagent dans le leadership doivent prendre conscience que \u00ab notre vocation consiste \u00e0 diriger comme J\u00e9sus dans tous les contextes, afin que les gens puissent voir que nous suivons Christ de mani\u00e8re coh\u00e9rente dans nos attitudes, nos actes, et nos conversations. Notre fid\u00e9lit\u00e9, notre humilit\u00e9 et notre sagesse font de nous des dirigeants dignes d\u2019\u00eatre suivis10<\/sup>. \u00bb La coh\u00e9rence dans notre exercice de l\u2019amour, dans notre manifestation de la sagesse, et dans nos actes \u00e0 l\u2019exemple du Christ doit constituer le guide de croissance d\u2019un jeune dirigeant, et pour finir, le guide de conduite des enfants de Dieu dans le chemin \u00e9troit. Une approche d\u2019apprentissage centr\u00e9e sur le Christ et remplie de l\u2019Esprit est donc n\u00e9cessaire pour les jeunes et dans la vie de l\u2019\u00c9glise.<\/p>\n

          Un dernier conseil aux jeunes : \u00ab Vous voulez atteindre votre plein potentiel et devenir la personne pour laquelle vous avez \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 ? Alors, ne vous contentez pas de simplement faire l\u2019exp\u00e9rience de la vie et d\u2019esp\u00e9rer apprendre ce dont vous avez besoin en cours de route. Sortez des sentiers battus pour saisir les occasions de croissance \u2013 comme si votre avenir m\u00eame en d\u00e9pendait. Pourquoi ? Parce que justement, votre avenir en d\u00e9pend ! La croissance ne se produit pas en un claquement de doigt \u2013 ni pour moi, ni pour vous, ni pour personne. Vous devez la poursuivre11. \u00bb Alors, n\u2019h\u00e9sitez pas : jouez un r\u00f4le actif dans votre propre d\u00e9veloppement en tant que dirigeant !<\/p>\n

          Safary Wa-Mbaleka titulaire d\u2019un doctorat en \u00e9ducation en ligne de l\u2019universit\u00e9 Capella, aux \u00c9tats-Unis, ainsi que d\u2019un doctorat en curriculum et instruction de l\u2019universit\u00e9 Northern Arizona, en Arizona, aux \u00c9tats-Unis, est actuellement le gestionnaire de l\u2019\u00e9valuation des archives, des statistiques et de la recherche \u00e0 la Conf\u00e9rence g\u00e9n\u00e9rale des adventistes du septi\u00e8me jour, \u00e0 Silver Spring, dans le Maryland, aux \u00c9tats-Unis. Son courriel :\u00a0WaMbalekaS@gc.adventist.org.<\/p>\n

          Citation recommand\u00e9e<\/h2>\n

          WA-MBALEKA Safary, \u00ab Promouvoir Chez Les Jeunes le D\u00e9veloppement du Leadership et L\u2019engagement Dans L\u2019\u00e9glise : Le\u00e7ons Tir\u00e9es du Sondage de L\u2019\u00e9glise Mondiale Aupr\u00e8s des Membres \u00bb,\u00a0Dialogue<\/i>\u00a037 (2025\/2), p. 14-18<\/p>\n

          NOTES ET R\u00c9F\u00c9RENCES<\/h2>\n
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          1. Karl G. D. Bailey, Shannon M. Trecartin, Duane C. McBride, et Alina M. Baltazar,\u00a02022\u20132023 Global Church Member Survey Concerning the General Conference of Seventh-day Adventists Reach the World 2020-2025 Strategic Focus ; Meta-analysis Report,<\/i>\u00a0Silver Spring, Md., General Conference of Seventh-day Adventists, f\u00e9vrier 2024, https:\/\/www.adventistresearch.info\/wp-content\/uploads\/GCMS-III-meta-analysis-report-FINALFebruary-2024-Cover-Page-Adjustment.pdf.<\/li>\n
          2. Sauf mention contraire, toutes les citations des E\u0301critures sont tir\u00e9es de la version Louis Segond 1910.<\/li>\n
          3. Daisy Rosales, \u00ab Why We\u2019re Afraid to Let Young People Lead and How to Overcome It \u00bb, Fuller Youth Institute, Young Adult Ministry, 20 octobre 2017, https:\/\/fulleryouthinstitute.org\/blog\/why-were-afraid.<\/li>\n
          4. Bailey\u00a0et al., 2022\u20132023 Global Church Member Survey,<\/i>\u00a0p. 163, 165.<\/li>\n
          5. Ellen G. White,\u00a0Proph\u00e8tes et rois,<\/i>\u00a0p. 168.<\/li>\n
          6. Bailey\u00a0et al., 2022\u20132023 Global Church Member Survey,<\/i>\u00a0p. 163.<\/li>\n
          7. Ellen G. White,\u00a0Proph\u00e8tes et rois,<\/i>\u00a0p. 168.<\/li>\n
          8. Boyd Bailey,\u00a0Learning to Lead Like Jesus: 11 Principles to Help You Serve, Inspire, and Equip Others,<\/i>\u00a0Eugene, Ore., Harvest House Publishers, 2018.<\/li>\n
          9. Ann Rolfe,\u00a0Mentoring Mindset, Skills and Tools,<\/i>\u00a04e \u00e9d., Kindle, Loc. 116. On peut trouver une 10e \u00e9dition anniversaire (2022) de ce livre sur le site web suivant : http:\/\/mentoring-works.com\/mentoring-mindset-skillsand-tools-10th-anniversary-edition.<\/li>\n
          10. Bailey,\u00a0Learning to Lead Like Jesus,<\/i>\u00a0Kindle, Loc. 325.<\/li>\n
          11. John C. Maxwell,\u00a0The 15 Invaluable Laws of Growth: Live Them and Reach Your Potential,<\/i>\u00a0New York, Center Street Publishing, 2014, Kindle, Loc. 313.<\/li>\n<\/ol>\n<\/section>\n<\/div>\n<\/div>\n

            <\/main><\/p>\n